《百家争鸣》和《汉代儒学》小测试R7c江苏省大港中学
选题人邓卫忠 审核人蒋其君R7c江苏省大港中学
一、单项选择题R7c江苏省大港中学
1、有四位学生讨论穿衣服的问题。甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”乙生说:“穿衣服要看你的身份和地位,依据身份及地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说:“讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单甚至破烂的衣服也未尝不好。”丁生说:“何必麻烦,上面规定大家都穿一样的制服,不就很好吗?”历史老师说:“你们四个人的说法,从某种意义上可以代表儒家、墨家、法家及道家的思想。”请问下列哪一项较合适老师所言 ( )R7c江苏省大港中学
A.甲—儒家乙— 墨家丙—法家丁—道家 R7c江苏省大港中学
B. 甲—道家乙—墨家丙—法家丁—儒家R7c江苏省大港中学
C.甲—儒家乙—法家丙—墨家丁—道家 R7c江苏省大港中学
D. 甲—道家乙—儒家丙—墨家丁—法家R7c江苏省大港中学
2、下列名句或思想出现的先后顺序是( )R7c江苏省大港中学
①“己所不欲,勿施于人” ②“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”R7c江苏省大港中学
③“大一统” ④“君舟民水”R7c江苏省大港中学
A. ①②④③ B. ①④③② C. ②③④① D. ①③④②R7c江苏省大港中学
3、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段论述应当出自春秋战国时期的( )R7c江苏省大港中学
A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 兵家R7c江苏省大港中学
4、2010年9月28日,四川省阆中市城北中学2000余名师生及学生家长隆重集会,纪念我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2561周年。作为我国历史上影响最大的教育家,孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是R7c江苏省大港中学
A.“知之为知之”的学习态度 B.“温故知新”的学习方法R7c江苏省大港中学
C.“有教无类”的办学思想 D.“因材施教”的教育方法R7c江苏省大港中学
5、孔子主张“克己复礼为仁”,他所指的“礼”是指( )R7c江苏省大港中学
A.周礼 B.和谐的人际关系R7c江苏省大港中学
C.礼貌待人 D.封建社会的统治秩序R7c江苏省大港中学
6、某思想家强调“不自是,故彰;不自戕,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争!”这位思想家是( )R7c江苏省大港中学
A.老子 B.孔子 C.王阳明 D.王夫之R7c江苏省大港中学
7、《论语》载,孔子曾说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张( )R7c江苏省大港中学
A.启发诱导 B.学思结合 C.因材施教 D.温故知新R7c江苏省大港中学
8、提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这一观点的思想家还主张( )R7c江苏省大港中学
A.民贵君轻 B.无为而治 C.以法治国 D.兼爱非攻R7c江苏省大港中学
9、杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说“孔子出门必坐车”。孔子的这一行为最能体现儒家思想中的( )R7c江苏省大港中学
A.礼 B.仁 C.中庸 D.德治R7c江苏省大港中学
10、面对乱世,孔子周游列国,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,但其政治理念最终破灭于现实面前,对出现这一现象的主要原因表述最准确的是R7c江苏省大港中学
A.春秋时期王室衰微,礼崩乐坏 B.当时各国忙于争霸,无暇接待孔子R7c江苏省大港中学
C.孔子的主张不适应当时统治者的需要 D.孔子及其弟子都是没有实权的文人R7c江苏省大港中学
11、有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )R7c江苏省大港中学
A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子 C.商鞅、孟子 D.韩非子、董仲舒R7c江苏省大港中学
12、儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是( ) R7c江苏省大港中学
A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”R7c江苏省大港中学
B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。” R7c江苏省大港中学
C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” R7c江苏省大港中学
D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。”R7c江苏省大港中学
13、汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指( )R7c江苏省大港中学
A. 吸收了佛教、道教等思想的儒学 R7c江苏省大港中学
B. 正统的孔孟学说R7c江苏省大港中学
C. 糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 R7c江苏省大港中学
D. 儒家学说与权术R7c江苏省大港中学
14、钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是( )R7c江苏省大港中学
A.法家思想的衰微 B.黄老之学被推岽R7c江苏省大港中学
C.儒学正统地位的确立 D.程朱理学的盛行R7c江苏省大港中学
15、“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的是( )R7c江苏省大港中学
A.春秋时期的道家思想 B.战国时期的法家思想R7c江苏省大港中学
C.汉初“无为而治”的思想 D.汉武帝时期的儒家思想R7c江苏省大港中学
16、儒学上升为国家意识形态始于( )时期。R7c江苏省大港中学
A.战国 B.秦朝 C.汉高祖 D.汉武帝R7c江苏省大港中学
17、“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是( )R7c江苏省大港中学
A.老子 B.董仲舒 C.李贽 D.梁启超R7c江苏省大港中学
18、西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是( )R7c江苏省大港中学
A.墨子“兼爱”思想 B.孟子“性善论”R7c江苏省大港中学
C.老子“无为”思想 D.董仲舒“天人感应”学说R7c江苏省大港中学
19、中国古代,皇帝诏书多以“奉天承运”为开头语,农民起义也常打出“替天行道”的旗号。这种现象发始于( )R7c江苏省大港中学
A.秦朝 B.汉代 C.宋代 D.清朝R7c江苏省大港中学
20、“仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是( )R7c江苏省大港中学
A.“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,四使并进”R7c江苏省大港中学
B.“天子受命于天,天下受命于天子” R7c江苏省大港中学
C.“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常道也”R7c江苏省大港中学
D.“与天同者,大治;与天异者,大乱”R7c江苏省大港中学
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班级 姓名 学号 成绩 R7c江苏省大港中学
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二、判断题R7c江苏省大港中学
1、孟子和荀子都提出了民本思想,但考其根本目的,仍然是维护君主统治。R7c江苏省大港中学
2、墨子提出非攻,即反对不义战争,他代表的是小生产者的利益。R7c江苏省大港中学
3、老子认为道是世界的根本,他主张加强统治,实行严明的法令。R7c江苏省大港中学
4、设立太学有利于儒学的传播,太学生对黑暗政治进行抨击,一定程度有利于政治的改良。R7c江苏省大港中学
5、独尊儒术,使得儒家思想从此成为官方的正统思想。R7c江苏省大港中学
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三、材料解析题R7c江苏省大港中学
1.阅读下列材料:R7c江苏省大港中学
材料一 子曰:道(治理)千乘之国,敬事而信,节日而爱人,使民以时。R7c江苏省大港中学
——摘自《论语•学而》R7c江苏省大港中学
材料二 元光六年(公元前129年)春,匈奴入上谷,杀略吏民。……建元六年(公元前135年)闽越王郢攻南越。 ——摘自班固:《汉书•武帝纪》R7c江苏省大港中学
材料三 偃说上曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。”R7c江苏省大港中学
——摘自班固:《汉书•主父偃传》R7c江苏省大港中学
材料四 董仲舒说:“受命之君,天意之所予也。故号为‘天子’者,宜视天如父,事天以孝道也。”“诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以矣。”R7c江苏省大港中学
——摘自董仲舒:《春秋繁露》和《汉书•董仲舒传》R7c江苏省大港中学
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请回答:R7c江苏省大港中学
(1)根据材料一,指出孔子对统治者提出的治国建议。(8分)R7c江苏省大港中学
(2)根据材料四,具体说明董仲舒的观点。(不得直接引用原文)(8分)R7c江苏省大港中学
(3)根据材料二、三,说明董仲舒提出其思想主张的原因。(4分)R7c江苏省大港中学
(4)根据上述材料,分析儒家思想能够成为中国传统文化主流思想的原因。(5分)R7c江苏省大港中学
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