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高中政治课堂上的“一句话”式总结

时间:2014-08-01 16:58:12  来源:  作者:  点击数:
 高中政治课堂上的“一句话”式总结Qel江苏省大港中学
江苏省大港中学 赵心业Qel江苏省大港中学
作者简介:赵心业(单位:江苏省大港中学 地址:江苏省镇江市丹徒新城龙山路108号  邮编:212028 手机 13952812912)Qel江苏省大港中学
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我和很多高中政治教师一样,对于当前的政治课堂存在着困惑:一方面,为应付考试,教师不得不用繁琐的讲解和大剂量的练习取代了学生的参与、探究活动;另一方面,学生觉得思想政治课枯燥乏味,学了无用。特别是对于知识点的背诵更使很多学生惧怕政治课。虽然课本中处处在向学生传授科学的世界观、人生观和价值观,但这些说教很多却不能真正地根植于学生的心底。Qel江苏省大港中学
因此,政治教师上课的一个很重要的工作就是如何把繁琐的知识转化为学生易于掌握的体系脉络,从而内化为自己的学问,从容应用。同时,学生在潜移默化中接受正确“三观”的浸润。Qel江苏省大港中学
(一)“一句话”式总结之体系概括Qel江苏省大港中学
简洁是一切艺术成熟的标志,课堂也要追求简约求实的艺术境界。美国的著名教育家布鲁纳说过“任何学科的内容都可以用更为经济、富有活力的简约方法表达出来,从而使学习者易于掌握。”所以,课堂上一定要以最新课程理念为指导,删繁就简,返璞归真,用最简单的方法和手段引领学生掌握最宝贵的知识。Qel江苏省大港中学
以《文化生活》为例,每一单元可以用这样的话来概括:Qel江苏省大港中学
第一单元:文化的内涵和作用,这个作用一方面是文化对社会的作用,一方面是文化对人的作用。Qel江苏省大港中学
第二单元:横纵两条线,文化的多样性,需要文化传播,传统文化需要继承和发展,但是无论是传播还是发展都不是照搬照抄,其实质是文化创新。  Qel江苏省大港中学
第三单元:中华文化源远流长、博大精深,是因为她特有的包容性,中华文化的精髓是中华民族精神,因此必须弘扬和培育中华民族精神。Qel江苏省大港中学
第四单元:我们的文化生活有喜有忧,因此,无论是个人、企业还是政府都有很多事情要做。Qel江苏省大港中学
《政治生活》和《生活与哲学》可以用每个单元的关键词串联起来,就更简单一些了。Qel江苏省大港中学
如《政治生活》可以串联为:国家公民与政府,人大党与民族宗教,国家利益与外交政策。Qel江苏省大港中学
《生活与哲学》中的辩证唯物主义和历史唯物主义可以串联为:物质意识和规律,实践认识和真理,联系发展矛盾和创新,社会存在、社会意识与主体,价值、价值观、判断选择与实现。Qel江苏省大港中学
这样可以帮助学生勾勒出基本的框架体系,便于及时回顾与复习。Qel江苏省大港中学
(二)“一句话”式总结之打油诗小结Qel江苏省大港中学
高中政治课中很多枯燥的理论,如果仔细揣摩研究就会发现,其实我们可以用很通俗的语言来表述,便于学生的识记和理解。很多繁杂的体系,总结为一句话、一首小诗,有时尽管语言并不是那么的优美,但是学生读起来却是朗朗上口,过目不忘,可以极大地减轻背诵的负担,赢得学生的喜爱。Qel江苏省大港中学
以《经济生活》为例,我把前三个单元的知识概括总结为首尾相连的这样的一首小诗:商品货币为消费,消费不能没生产,生产需要人和厂,厂里分配要公平,公平分配靠财政,财政收入靠税收。Qel江苏省大港中学
然后稍作解释,指出人其实是代指劳动者,厂代指企业,再分配需国家参与,而资金需财政解决,这样一解释,学生很容易就记住了,而且很难忘记。Qel江苏省大港中学
在指导学生掌握考试答题技巧时,我曾经根据自己的经验,编写了两首打油小诗,一首是针对于选择题的,诗曰:Qel江苏省大港中学
三分靠技巧,七分靠知识。Qel江苏省大港中学
平时多背书,考试多排除。Qel江苏省大港中学
抓住关键词,排除干扰项。Qel江苏省大港中学
涂卡慢慢来,千万别慌张。Qel江苏省大港中学
另一首诗是主观题的答题技巧,诗曰:Qel江苏省大港中学
原理写在前,材料紧跟后。Qel江苏省大港中学
原理靠背书,材料试卷中。Qel江苏省大港中学
抓住关键词,千万别写偏。Qel江苏省大港中学
主观题的答题技巧,很受学生喜欢。Qel江苏省大港中学
所以,教师在上课过程中,要处处注意课堂语言的精炼。特别是政治教师,语言我觉得更应该简单、易懂,更富有亲和力。Qel江苏省大港中学
(三)“一句话”式总结之适当留白Qel江苏省大港中学
在我们平时的教学中,我们常常要求教师表述要完整,学生答题要注重细节,其结果却直接导致课堂的臃肿,教学时间的紧蹙。很多时候,一节课无法完成一个框题的教学任务,教师仓促下课,“预知后事如何,请听下回分解”,不利于知识点的完整性。有些教师在课件中喜欢使用一些装饰性的动画与图片以及大段的文字。其实课件繁华,就会导致学生扫描般地观看,没有思考的时间,也没有探索的空间,知识如浮光掠影,训练似蜻蜓点水。Qel江苏省大港中学
其实,我觉得一些来不及细看的文字完全就可以不用,装饰用的动画完全可以删掉,白底大字反而更能突出重点。Qel江苏省大港中学
同样,教师的语言总结也要学会有选择性地放弃,自己实在是表述不清楚的,总结不完整的,不必勉强,讲清楚每一句能够讲清楚的话,讲不清楚的宁可不讲,可以适当留白。Qel江苏省大港中学
教学过程是教师与学生双边互动的过程,教师讲课是不是精彩,学生是不是能够接受,可以通过学生的反应表现得一览无余。真正有效的教育是化作“春雨”去“润物细无声”,让学生自然而然地去接受。一切空洞的说教,看似庄重严肃,体系完整,其实这种呆板的教学方法其效果都是非常之差的。Qel江苏省大港中学
其实,适当留白也是一种艺术。Qel江苏省大港中学
人民教育家陶行知先生曾说:“凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的果。”政治课教学同样可以用这种方法去收获教育的果实。Qel江苏省大港中学
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