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江苏省大港中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案

时间:2020-03-16 21:46:30  来源:  作者:  点击数:
 
江苏省大港中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案
 
序号 事项 责任部门
1 成立疫情防控领导机构,完成职责分工,于2月6日前报局体卫艺科公文平台。 防控小组
2 落实疫情报告制度,设立24小时值班及疫情监测联系电话:蒯忠山(13805285163);史海华(15806105539)专人负责每日10时前向区局体卫艺科报告我校疫情防控情况和“日报”;健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与我区医疗机构及教育行政部门的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通;做到摸排全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档,了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。 课程处IQa江苏省大港中学
学发处IQa江苏省大港中学
年级部IQa江苏省大港中学
医务室
3 实施港中全员师生的“健康卡”统计和管理工作,教师统一报蒯忠山,学生统一报纪金忠。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期行动轨迹并每日汇总等。
4 根据排查结果,制定师生分期分批返校方案,并于正式开学前一天上报区教育系统疫情防控指挥部“综合组”。 校长室
5 做好网络教学工作方案和“名师空中课堂”教学指导方案,计划于2月10日起组织实施,根据教学反馈情况,不断改进。制定好因疫情误课学生的补课或网络教学工作预案,制定网络教学方案,开发网络教学课程。 校长室IQa江苏省大港中学
年级部
6 在卫生室对面设置相对独立的留观室,用以暂时留观身体不适的师生,开展环境消毒、避免交叉感染。 课程处IQa江苏省大港中学
医务室
7 正式开学前,学校实行封闭管理,所有人员不得进入校园,所有学生均不返校,全体师生开学前要居家或集中隔离观察两周,身体无异样方可通知学校,经学校允许后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学、上班。 校务办IQa江苏省大港中学
安保处IQa江苏省大港中学
班主任
8 配备消杀喷雾器、消毒液、洗手液、酒精、泡腾片、额温枪(40支)、医用手套,紫外线消毒灯、消毒湿纸巾;设置了充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。 保障处
9 开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地,开学前进行2-3次。
10 做好开学后晨检、午检、食堂、饮用水的安全防控工作预案。 课程处IQa江苏省大港中学
保障处
11 加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。 校务办IQa江苏省大港中学
学发处
12 严控校园聚集活动,不得在规定的开学时间前任何形式的线下集中教学活动或集体活动。 校务办IQa江苏省大港中学
年级部
(二)开学后
序号 事项 责任部门
1 启动入校测温、晨检、午检和晚检制度,对体温异常(体温达到或超过37.3℃)并有传染病可疑症状的人员,立即送到留观室隔离。(师生进校前自测) 安保处IQa江苏省大港中学
学发处IQa江苏省大港中学
医务室
2 利用广播校会,板报、宣传栏、防控手册、校园网络、显示屏、专门会议等形式对全校学生、教职员工、后勤工作人员开展疫情防控与健康知识培训。 医务室IQa江苏省大港中学
校务办IQa江苏省大港中学
信息中心IQa江苏省大港中学
后保处
3 每日对教职员工和学生进行因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。 课程处IQa江苏省大港中学
学发处IQa江苏省大港中学
年级部IQa江苏省大港中学
医务室
4 若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上课。 课程处IQa江苏省大港中学
学发处
5 全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。 保障处
6 公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、微机室、微格教室、实验室、图书馆等)每进去一批学生应消毒一次。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。 保障处IQa江苏省大港中学
课程处IQa江苏省大港中学
年级部
7 疫情形势稳定前,不举办校内其它聚集性的活动(每日正常的教学和每天一小时体育活动除外)。 校务办IQa江苏省大港中学
课程处
8 启动本单位《食堂防控预案》,食堂采购、送货和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物和冷餐食品。加强后勤服务人员健康防护和监控,实行晨检、晚检制度。食堂就餐实行分时就餐,严格实行分餐制,科学设施就餐环境,防止交叉传播。加强学生浴室管理,分时就浴,减少聚集。学校超市严格进行消毒,控制进入人员数量,进入超市必须佩戴口罩。 保障处
9 开学后至解除突发公共卫生事件一级响应前,一律暂缓开展跨校人员聚集性活动。 防控小组
10 鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。指导学生适当运动:健康的体质和良好的免疫能力是抵御传染性疾病的基本保障。建议学生根据环境特点,在满足防控条件的前提下,适当运动。运动要遵循适量适度、循序渐进原则,不应该操之过急,短期内过高强度的运动导致大量出汗反而可能引起身体免疫能力下降。
11 对不按要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其立即改正。对发生新冠病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究相关责任人责任。
(三)突发疑似病例和确诊病例IQa江苏省大港中学
  在正式开课或上班期间,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向疫情联络员报告,并戴上医用口罩。学校立即向区疾控中心和教育局报告,配合做好排查和后续相关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。具体工作流程如下:
事项 程序 责任部门
1.发现发生 通过晨检和进出校门管理及日常监测、师生即时报告、老师日常观察等办法加强监测。班主任发现班级有疑似病例后,立即通知单位“防控组兼紧急救护组”处置,并第一时间向校领导报告,学校立即启动应急处置措施。 安保处IQa江苏省大港中学
学发处IQa江苏省大港中学
医务室
2.隔离留观 “防控组兼紧急救护组”立即将疑似病例人员隔离到“留观室”,组织其他师生与其分离。 年级部IQa江苏省大港中学
医务室
3.情况上报 校长按照工作规范于30分钟内向区卫生机构和区教育局报告,不得迟报、瞒报、漏报。区教育局根据事态程度,1小时间内向区政府疫情防控指挥部和上级教育主管部门报告。最终结果,由医疗机构进行进一步的专业检查评估,在评估之前不得发布任何信息。 防控小组
4.深入摸排 对与疑似病例人员密切接触的师生做进一步摸排,并做好相关记录。 班主任IQa江苏省大港中学
医务室
5.通知家长 师生出现疑似症状,经医疗机构检查,需要送医治疗的,班主任及时通知家长或家属,并简述情况和被送医院详细地址。 班主任
6.书面报告 将详细情况报区政府、区教育局和区疾控中心,并做好情况后续报告。 防控小组IQa江苏省大港中学
医务室
7.教学调整 根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数、程度等情况,确定是否停课,是全部停课还是部分停课。IQa江苏省大港中学
如发现 1 例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课,与相关学生或教职工的家庭配合,做好在家医学观察及学生的学习辅导、生活引导、心理疏导等工作,并报区教育局备案。相关师生在家进行医学观察 2 周后,如无新发病人或疑似病人,经请示批准可再行复课。发现 1 例临床诊断病例或 2 例以上疑似病例,学校报请区教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。当发现有多名师生感染并临床诊断确诊(3 例及以上),学校可报请区教育局并经丹徒区人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。
防控小组IQa江苏省大港中学
年级部IQa江苏省大港中学
医务室
8.信息沟通 做好全校教师和学生的教育工作,稳定师生及家长情绪。学校教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息,而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。 校务办IQa江苏省大港中学
年级部
9.后勤保障 如发现临床诊断病例和疑似病例的学校,要对患者活动过的区域、接触过的物品采取重点消毒措施。并在区疾控中心的指导下,进一步完善后续防控工作。 保障处IQa江苏省大港中学
医务室
10.校园安保 组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园治安秩序稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序的,立即报告公安机关依法处理。 校务办IQa江苏省大港中学
安保处
11.后续处置 出现疫情的学校,停止各类课外集体活动,学生体育锻炼活动应分散、就地进行。疫情应急处置完毕后,学校要积极配合上级部门调查处理,如实提供情况,准备好相应材料备查;继续做好我校“疫情日报”工作,报告包括出现新型冠状病毒感染的疑似病例、确诊病例、密切接触者、病例诊断改变(包括疑似病例转确诊病例、疑似病例排除、转重症病例)、死亡病例、治愈出院病例等信息。 防控小组
 IQa江苏省大港中学
                                            
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2020.2.5
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