师资是教育的第一资源，是学校发展的决定性因素。师资队伍建设是提升学校内涵建设水平、增强综合办学实力的重要保证，对于推进学校科学发展具有十分重要的意义。本学期，我们以造就高素质教师队伍为目标，以提高教师教育教学水平为主线，加强师德建设，积极开展教师培训，深入开展教科研活动，取得了一定的成绩。5Zl江苏省大港中学
一、学期工作回顾5Zl江苏省大港中学
1．师德建设：认真贯彻《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定》《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，严格执行“八要”“八不准”，结合年级部实际，深入推进名师志愿导学活动。榜样的力量是无穷的，本学期学校积极开展师德先进人物的宣传和评选活动，推选许映峰老师参加镇江市“十佳教师”评选活动，推荐10位老师为区优秀教育工作者，4位老师为区师德先进个人，1位老师为区德育先进工作者，2位老师为区优秀班主任。我们还动员教师参加镇江市第五届“我的教育故事”主题系列征文评选活动。5Zl江苏省大港中学
2．教师培训：在新的教育发展形势下，教师参加各级各类培训的积极性不断提高。5Zl江苏省大港中学
第一，学历培训形势喜人，本学期有10人考取了南师大、吉林师大、河南师大、扬大、聊城大学等学校的教育硕士研究生。5Zl江苏省大港中学
第二，各级各类学科专业和教育管理培训扎实有效。本学期，推荐宋晓玲老师参加2015年江苏英语教师雏雁培训（国际交流）。推荐纪桂发老师参加了江苏省生物学科名师研修班，史海华、程薇老师参加江苏省化学学科名师研修会。推荐刘小燕等8个学科的老师参加江苏省各学科骨干教师培训，推荐朱永等14位教师参加了2015英特尔未来教育核心培训课程及2015中国移动中小学教师信息技术能力培训项目，组织胡盼等15名教师参加2015江苏省高中语文教师网络培训，贾梅萍等15位教师参加2015江苏省高中英语教师网络培训。这些对教师的专业发展起到了较大的促进作用。暑期，学校也将组织全体教师进行相关校本培训。5Zl江苏省大港中学
第三，加强与陕西师范大学的战略合作，发挥其在教师培训中的引领作用。5Zl江苏省大港中学
本学期，派出吴学伍、冯琴、许广元、侯建凤参加了由陕西师范大学主办的2015全国高中课改展示交流研讨会，将派出田荣成、张弘江参加第十届数学解题研讨班，这对于更新教师教育理念，提高教学技能起到了良好的促进作用。一年来，在其指导下，已经有4位老师的5篇论文在陕西师大出版社的学科杂志发表。5Zl江苏省大港中学
第四，适应教育发展形势，不断提高教师现代教育技术水平。本学期学校动员老师参加江苏省数字化学习课例和论文评比活动，参加2015年镇江市多媒体教育软件评选活动，“绩优堂杯”全国中学名师微课大赛，不断调动教师运用现代教育技术促进教学质量提升的积极性，本学期，我们还与北师大合作，推荐包括特级教师、学科带头人、市区骨干教师在内的33名名师加入了中国教师慕课学院。5Zl江苏省大港中学
第五，重视心理健康培训。为提高我校德育管理人员的心理辅导能力，及时有效地解决学生在日常学习和生活中遇到的心理问题和困惑，促进学生的健康成长，我们组织教师参加了镇江市2015年教师心理健康教育资格认证活动，其中孙开霞老师参加了高级班，陶善国老师参加了中级班，庄红君等25位老师参加了初级班，取得了良好的效果。5Zl江苏省大港中学
第六，加强对青年教师的培训。深入实施一三五工程，学校、年级部十分重视对新教师和青年教师的培养，通过师徒结对等形式，强化对他们的指导，促进他们教学技能的迅速提高。积极推荐参加市、区的相关培训，本学期我校三名教师顺利通过三年过关考核。5Zl江苏省大港中学
3．教师竞赛：本学期组织教师参加了高三四市一模和二模的调研测试，参加了镇江市高中英语学科教师命题比赛、镇江市高中数学学科教师命题比赛。学校组织了镇江市数学、英语学科的青年教师基本功大赛的选拔，推荐了数学、英语、物理、地理四门学科的8位教师参加了区选拔赛，张自超、陈庆菊、贾梅萍、朱 丹、黄静堡、戴敖锁等5位老师获一等奖。5Zl江苏省大港中学
4.名师工程。名师是学校教育教学质量提升的火车头和发动机，学校一贯重视名师队伍建设。本学期学校推荐耿士伟等25位青年教师参加了镇江市第9期骨干教师培训班，根据市教育局的布署，承办了镇江好课堂教育教学展评活动暨总结表彰大会，深厚了学校“学名师、争做名师”的氛围。暑期，我们还将推荐陈成等15位骨干教师参加区教育局与北师大联合举办的骨干教师培训班。5Zl江苏省大港中学
束鹏芳、於罗英两位老师的镇江市名师和叶忠明、蒯忠山两位老师的丹徒区名师工作室按照要求开展活动，在引领本学科教师快速成长方面发挥了较好的作用。5Zl江苏省大港中学
5．教科研：通过专家培训、校本培训，使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。 5Zl江苏省大港中学
“十二五”省市课题的开题研究。现有省级以上课题2个，市级课题20个，中青年教师申报课题研究的积极性较高，特别是课题组的负责人，能够积极对申报的课题进行研究探索，并取得一定的研究成果，本学期有5个市级课题顺利结题。现在又有6个新课题进入申报阶段。5Zl江苏省大港中学
组织开展5次教育教学论文评选，尽管参加论文评选的人数不多，但是本校参评教师能获得省、市级较好的奖次，反映出教师的理论和实践水平较高。据不完全统计，本学期教师在省级以上刊物上发表论文 篇，目前论文的发表篇数已经达到要求，但是出现的现象是少数教师发表论文较多，要达到有30%的教师在省级以上报刊发表教育教学论文或在省级论文竞赛获得一、二等奖及省辖市级论文竞赛一等奖的目标，还需要全体教师的努力。5Zl江苏省大港中学
编印《宜人教育》和《省港中报》两份报刊，除在本校范围内广泛传阅外，还寄发给市和区教育局领导和兄弟学校，收到很好的社会反响。5Zl江苏省大港中学
对学校学生做了三次心理健康讲座，也借助外界力量，邀请江科大教授对学生进行心理健康辅导，取得了很好的教育效果。5Zl江苏省大港中学
“宜文化”综合学习课程基地建设获得江苏省普通高中课程基地审核通过，宜文化综合学习课程基地的建设，将有效引领学校教育改革。使宜的教育品质成就一种人文化的结果。本学期，学校举行了“宜文化综合学习课程”基地建设研讨会。就我校的“宜文化综合学习课程”基地建设进行研讨，与会的专家对学校课程基地建设提出许多建设性意见，为下一阶段工作指明了方向。5Zl江苏省大港中学
7.做好人事管理工作。人事管理与考核是学校的常规工作，十分繁琐但不可或缺。我们在校长室的领导下，不断完善教师人事档案与教师业务成长档案。在区教育局及对口科室的指导下，顺利完成了事业单位的数据统计与上报工作、教师岗位合同的签定、变更等工作、事业单位机构编制统计工作等，较好地完成了各类人员的考核工作。5Zl江苏省大港中学 |
