江苏省大港中学2012年度教师发表论文统计 |
时间:2013-03-13 15:01:26 来源:江苏省大港中学 作者:师训处 点击数: |
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组别 |
姓名 |
论文题目 |
发表刊物 |
期数或日期 |
历史 |
蒋其君 |
运用“《西学东渐》教学设计”有感 |
镇江教育 |
2012年第4期 |
体育 |
龚洪江 |
学校体育与健康教育不容忽视的“五个一” |
镇江教育 |
2012年第3期 |
体育 |
张燕青 陶丹 |
体育与健康课程改革中的困惑与思考 |
镇江教育 |
2012年第2期 |
心理 |
孙开霞 |
小雅为什么害怕和同学交往? |
京江晚报 |
2012年3月 |
心理 |
孙开霞 |
爱的早恋 |
京江晚报 |
2012年4月 |
心理 |
孙开霞 |
回归的爱 |
京江晚报 |
2012年7月 |
心理 |
孙开霞 |
你是他的重要他人 |
京江晚报 |
2012年9月 |
医务室 |
季道静 |
从心理辅导角度帮助“问题”学生 |
京江晚报 |
2012年3月 |
语文 |
徐斌 |
文言文翻译:从文?从史? |
中学语文 |
2012年第3期 |
语文 |
徐斌 |
作文创新呼唤作文评价的多元化 |
语文教学通讯 |
2012年第12期D期 |
语文 |
黄卫荣 |
真正有效的学生问题从哪里来? |
语文教学通讯 |
2012年第12A期 |
语文 |
叶忠明 |
教学语言的感性化:语文审美教育的原则 |
课外语文 |
2012年第9期 |
语文 |
党九运 |
高中语文课教学改革的实践探析 |
读与写 |
2012年第8期 |
语文 |
党九运 |
高一文言文教学探索与实践 |
快乐阅读 |
2012年第11期下旬刊 |
语文 |
党九运 |
在高中语文课堂教学中如何实施分层教学 |
语数外学习 |
2012年第8期 |
语文 |
党九运 |
浅论高中语文写作教学合作学习模式 |
作文成功之路 |
2012年第12期 |
语文 |
胡小球 |
略论语文阅读教学中的文本细读法 |
教育实践与研究 |
2012年第9B期 |
数学 |
朱军 |
基于数字化社区模式的研究性学习探索 |
数学之友 |
2012年第4期 |
数学 |
陈俊 |
如何发现高中生数学学习的“短板效应” |
考试周刊 |
2012年第66期 |
数学 |
陈春慧 |
《三角函数的周期性》教学设计研究 |
数学之友 |
2012年第20期 |
数学 |
陈春慧 |
浅议高中数学教育和素质教育 |
少年智力开发报 |
2012年第23期 |
数学 |
陈杰 |
高中数学教学中行知合一的理念 |
数理化学习 |
2012年第9期 |
数学 |
陈杰 |
凸显主体特性 实施有效教学 |
数学大世界 |
2012年第10期 |
外语 |
郭红霞 |
新课改背景下的高中英语教学反思 |
学生双语报 |
2012年3月17日 |
外语 |
唐玉平 |
高中英语词汇教学漫谈 |
考试与评价 |
2012年第13期 |
外语 |
唐玉平 |
抓主要领 有效听力 |
文理导航 |
2012年第11期 |
外语 |
纪茜 |
体验话题,合作写作,反思评价 |
新课程学习 |
2012年第11期 |
外语 |
华菊艳 |
高一阅读训练有效性的探讨 |
中学时代 |
2012年第6期 |
物理 |
陈治国 |
“口诀—类比法”在解决追及和相遇问题中的应用赏析 |
新课程 |
2012年第2期 |
物理 |
魏强 |
警惕物理规律应用范围的无意扩大 |
湖南中学物理 |
2012年第6期 |
物理 |
魏强 |
例谈两类自感问题得解题策略 |
湖南中学物理 |
2012年第11期 |
物理 |
魏强 |
2012江苏物理高考第14题解法分析 |
物理之友 |
2012年第11期 |
物理 |
顾家国 |
减轻班主任工作负担之我见 |
学校管理 |
2012年第1期 |
物理 |
张娟 |
例谈课堂教学中的问题引导与知识衔接 |
快乐阅读 |
2012年第6期下旬刊 |
物理 |
於中平 |
竖直面内圆周运动的临界问题 |
快乐阅读 |
2012年第10期 |
物理 |
杨文兵 |
超重和失重的教学流程设计 |
中学生数理化 |
2012年第9期 |
化学 |
王正兵 |
如何提高化学教学的有效性 |
新课程 |
2011年第11期 |
化学 |
王正兵 |
运用知觉规律让课堂教学靓起来 |
化学教与学 |
2012年第3期 |
化学 |
王正兵 |
钠的性质与应用教学片断的思考 |
新课程学习 |
2012年第2期下旬刊 |
化学 |
潘飞虎 |
转变课堂教学模式,提高学生素质 |
新课程学习 |
2012年第2期下旬刊 |
化学 |
潘飞虎 |
化学教学中应渗透可持续发展观教育 |
数理化学习 |
2012年第5期 |
生物 |
管建强 |
有效备课,提高高中生物课堂教学的效率 |
中学教学参考 |
2012年第7期 |
政治 |
李勇斌 |
情感蜗居岂能强拆 |
浙江教育科学 |
2012年第5期 |
政治 |
孙向华 |
谈高中思想政治教学中的师生互动 |
高考 |
2012年第11期 |
政治 |
孙向华 |
试论高中思想政治教学中的自主学习方法 |
时代教育 |
2012年第12期下半期 |
政治 |
吴建华 |
在集体备课中提高教师课程资源开发能力 |
中学时代 |
2012年第8期 |
政治 |
吴建华 |
一堂尴尬的政治课 |
教育研究与评论 |
2012年第11期 |
历史 |
庄红君 |
初到英国的波折 |
江苏教育报 |
2012年5月 |
历史 |
潘锋萍 |
士的潜伏 |
教育家 |
2012年第1期 |
地理 |
朱玲 |
试谈高中地理课堂教学提问 |
新课程学习 |
2012年第1期中旬刊 |
心理 |
孙开霞 |
小芳的父母哪里去了 |
中小学心理健康教育 |
2012年第13期 |
物理 |
张娟 |
浅谈课堂教学中的临界演示 |
中学物理 |
2012年第17期 |
物理 |
张娟 |
物理实验中滑动变阻器的使用 |
中学物理 |
2012年第21期 |
物理 |
於中平 |
高中物理起点教学应重视图像思维 |
中学物理 |
2012年第19期 |
物理 |
杨文兵 |
转化思维 曲径变坦途 |
中学物理 |
2012年第21期 |
物理 |
於罗英 杨文兵 |
恒定电流试验中常见图像的探讨 |
物理教学 |
2012年第9期 |
物理 |
於罗英 |
探究物理图像中面积的妙用 |
中学物理 |
2012年第17期 |
语文 |
叶忠明 |
审美敏感——语文能力培养的核心 |
中学语文教学参考 |
2012年第9期 |
语文 |
叶忠明 |
作文教学新策略:熟悉的生活陌生化 |
中学语文教学参考 |
2012年第12期 |
数学 |
陈俊 |
强化变式教学,提高课堂效率 |
中国科教创新导刊 |
2012年第36期 |
外语 |
夏春来 唐玉平 |
对高三学生限时作文中产生性词汇的研究 |
中小学英语教学与研究 |
2012年第1期 |
物理 |
杨文兵 |
探究闭合电路的动态分析 |
高中数理化 |
2012年第9下期 |
物理 |
於罗英 |
探究伏安法测电阻 |
中学物理教学参考 |
2012年第1-2期 |
政治 |
李勇斌 |
高中思想政治课文本资源的开发和利用 |
思想政治课研究 |
2012年第3期 |
政治 |
李勇斌 |
高中思想政治课文本资源的开发和利用 |
中学政治及其他各科教与学 |
2012年第10期 |
政治 |
朱建国 李勇斌 |
一节无法生成的课 |
中学政治教学参考 |
2012年第6期 |
政治 |
朱建国 李勇斌 |
中学历史唯物主义教育的人文幽思 |
中学政治教学参考 |
2012年第11期 |
地理 |
殷航 朱玲 |
热力环流活动的设计与思考 |
地理教学 |
2012年第5期 |
语文 |
黄卫荣 |
尴尬的境地谁之过 |
江苏教师 |
2012年第8期上半月 |
语文 |
黄卫荣 |
试谈语文课堂教学中的素质引导 |
江苏教师 |
2012年第10期下半月 |
数学 |
魏似月 |
让发散思维的火花照亮课堂 |
江苏教师 |
2012年第6期下半月 |
数学 |
魏似月 |
在数学学习中困扰你我他的三种现象 |
江苏教师 |
2012年第10期上半月 |
外语 |
华菊艳 |
勿做蜜蜂勤授粉,巧授渔夫捕鱼技 |
江苏教师 |
2012年第9下期 |
外语 |
蒯忠山 |
高中英语口语教学的问题与对策 |
江苏教师 |
2012年第9上期 |
化学 |
王正兵 |
让我们的课堂在情境中效起来 |
教育百家 |
2012年第1期 |
政治 |
李勇斌 |
师生经历:思想政治课重要的课程资源 |
教育论坛 |
2012年第4期 |
Qom江苏省大港中学 |
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