江苏省大港中学师德考核方案（试行）mxj江苏省大港中学
为进一步加强教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍，努力建办人民满意的教育，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和市、区教育局有关加强教师职业道德建设的文件精神，结合本校实际，特制订本考核方案。mxj江苏省大港中学
一、指导思想mxj江苏省大港中学
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，建立健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高学校教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。mxj江苏省大港中学
二、基本要求mxj江苏省大港中学
充分发挥考核的导向作用，尊重教师的主体地位，依靠教师、服务教师，鼓励教师自省、自重、自律、自强。广泛听取教师、学生及家长的意见，严格考核程序，客观公正地评价教师，奖优罚劣，引导广大教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。mxj江苏省大港中学
三、考核对象mxj江苏省大港中学
学校在职教职工。mxj江苏省大港中学
四、考核内容与等次mxj江苏省大港中学
1、考核内容：从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习六方面对教师的师德进行考核。mxj江苏省大港中学
2、考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（89～70分）、基本合格（69～60分）、不合格（59分以下）四个等次。mxj江苏省大港中学
有下列情形之一者，实行师德考核一票否决，直接认定为“不合格”：mxj江苏省大港中学
1、有违背党和国家方针政策的言行，产生恶劣社会影响的；mxj江苏省大港中学
2、有违法乱纪行为，依法受到相应处罚的；mxj江苏省大港中学
3、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的；mxj江苏省大港中学
4、违规乱收费或向学生家长索要钱物，产生恶劣社会影响的；mxj江苏省大港中学
5、利用职务之便从事有偿家教、办班收费补课，产生恶劣影响的；mxj江苏省大港中学
6、参与赌博或为赌博活动提供便利条件的；mxj江苏省大港中学
7、品行不良、侮辱学生，造成恶劣影响的；mxj江苏省大港中学
8、有旷工行为的；mxj江苏省大港中学
9、工作失职、渎职造成安全责任事故的；mxj江苏省大港中学
10、有其他严重损害教师形象和声誉的行为。mxj江苏省大港中学
五、考核方式mxj江苏省大港中学
（一）考核办法mxj江苏省大港中学
教师职业道德考核与绩效考核结合进行。采用定量考核与定性考核相结合、年终考核与日常督查相结合的方法。学校每学期对教师的师德情况进行一次考核，每学年进行一次定性考核，具体分教学人员和非教学人员两类。mxj江苏省大港中学
（二）考核原则 mxj江苏省大港中学
1、坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行师德考核。 mxj江苏省大港中学
2、坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主；坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。mxj江苏省大港中学
（三）考核程序mxj江苏省大港中学
1、组织领导。学校成立考核小组，负责师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成，其中教师代表由民主推选产生，具体名单如下：mxj江苏省大港中学
组长：仲伟贵 副组长：朱建国、张耐冰mxj江苏省大港中学
组员：周伟荣、庄红君、黄卫荣、杨文兵、吴培国、纪桂发、徐向东、贾荣、叶晓邦、詹文广及教师代表5人mxj江苏省大港中学
2、组织评议。mxj江苏省大港中学
（1）学生（家长）评议：以班级为单位，采取问卷调查方式进行。班主任在本班评议，任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。mxj江苏省大港中学
（2）教师评议：后勤人员接受一线教师的民主评议。mxj江苏省大港中学
（3）学校评议：学校考核小组按照《师德考核评分表》，对教师的师德表现进行监督和随机检查，如实记录教师在师德方面取得的成绩及违反职业道德的表现，年终对照评分表，根据日常考核记载情况对教师的师德表现进行逐项考核评分。mxj江苏省大港中学
3、综合评定。学校考核小组根据学生（家长）评议和教师评议情况，结合考核组评议情况，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。学校师德考核小组负责从三个不同方面进行综合评分，评定的总分为100分，各自所占比例是：mxj江苏省大港中学
（1）教学人员：学校考核占60%，学生（家长）评议占40%，即：师德考核分=学生（家长）评议分×40%+学校考核小组评议分×60%；mxj江苏省大港中学
（2）非教学人员：学校考核占60%，中层干部评议占20%，教师评议占20%，即：师德考核分=中层干部评议分×20%+教师评议分×20%+学校考核小组评议分×60%。mxj江苏省大港中学
4、确定等次。考核一般安排在每年的7月份进行，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。按每位考核对象的师德总分排序，位列全校教职工总数前30%的老师为优秀。考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次并告知老师本人。考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。mxj江苏省大港中学
（四）考核结果的使用mxj江苏省大港中学
1、教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。mxj江苏省大港中学
2、教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。mxj江苏省大港中学
3、师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀者，在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。 mxj江苏省大港中学
4、师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。mxj江苏省大港中学
六、师德考核评分表（见附表）mxj江苏省大港中学
七、附则mxj江苏省大港中学
1、本办法解释权归学校师德考核领导小组。mxj江苏省大港中学
2、本办法与学校教职工年度考核同时进行。mxj江苏省大港中学
3、本办法自发布之日起开始执行。mxj江苏省大港中学
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2014年3月mxj江苏省大港中学
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