1、评选感动年级之星并申报校感动校园之星。
2、进一步重温《学生手册》,明确校规校纪要求。
3、排球比赛获奖班级颁奖。
4、学籍卡、社保卡信息采集准确、到位,及时上交相关处室。
5、各班主任开始评语撰写、打印。
6、学情检测的教育和分析,并与学生交流谈心。
7、教育学生圣诞节、元旦和春节绿色消费,环保第一。
8、周二进行语数外阶段学情检测。
9、周三中午广播会期末考试再动员。
10、本周年级部开课安排:(语数外阶段学情检测试卷评讲研讨课)
学科
|
开课者
|
时间
|
节次
|
开课班级
|
内容
|
语文
|
王维宁
|
周五
|
第6节
|
高一(4)
|
试卷评讲
|
数学
|
魏 俊
|
周五
|
第7节
|
高一(10)
|
三角函数的综合训练2
|
英语
|
鞠 莹
|
周五
|
第7节
|
高一(2)
|
试卷评讲
|
附:高一年级语数外学科教学要求及期末复习建议
语文:
1、结合12月学情检测每位教师分析学生失分原因,拿出应对措施。
2、加强学生口头、书面限时表达训练。
数学:
1、复习计划具体到每一天。不能用简单的语言描述代替具体措施的制定。
2、集体备课中加强对具体题目解题思路、解题方法的研讨。
3、期末复习专题化而不能煮“腊八粥”,眉毛胡子一把抓。
4、进一步落实知识点的周周清,教师要亲自示范教育学生提高解题规范。
英语:
1、加强对高考词汇的研究,要研究词汇讲解到什么程度,而不是撒网听写。
2、教学案编写要控制难度,提高规范性。
▲增强危机意识、敬业开道、奉献引路。
▲降低教学起点,夯实基础,教考结合。
▲成绩是苦出来的,质量是管出来的。
|