2020届高二下语文期末

时间：2019-06-18 00:00:00 来源：作者：点击数：

江苏省大港中学高二下期末模拟考试
语文试题
（满分160分，考试时间150分钟）
一、语言文字运用(15分)
1. 依次填入横线处的词语恰当的一项(3分)
（1）从诗作中接收了语言文字的信息，还不等于迈进了诗国的大门；只有受语言文字信息的引发头脑中_ ___出相关的意象，才真正进入了审美阶段。
（2）当诗人抽去有形的连线把相距较远的事物放在一起时，聪明的读者照样能正确____。
（3）离协和医院一箭之地，有些旧式的玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然____旧法去营业，谁去理那回事！
A 浮现领悟沿用               B 显现领悟延用
C 浮现领会延用               D 显现领会沿用
答案：A
2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)
那么一天你来到了这样一个地方，那里没有高楼林立的触动，______________。和大多数滇西北群山之间的村落一样，这里的人和自然演绎着一个又一个生生息息。
①没有生活在城市里的鸟儿的绝望和目光的黯淡
②这里只有皮肤黑黝黝，笑容却自然得像没有瑕疵的天空，云是滴答的，心情是愉悦的
③这里只有连绵不断的山峰，湛蓝的天，成片成片、绿得当你看上去的时候心里有说不出的感动
④没有人潮涌动，这涌动像极了钱塘江涨潮的场面
⑤她只是依偎在大山深处的一个村落
A. ①②④⑤③      B. ①④⑤③②     C. ④①②③⑤    D. ④②⑤①③
答案：C (首先注意“没有……没有……只有……只有”的对比结构；其次，注意“人和自然”
的提示性，“人”的内容在前，“自然”的内容在后；再次，⑤只能放在最后，满足“一个村落”
和“……的村落一样”的衔接)
3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集
起来，加工成药材。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C．二十国集团领导人杭州峰会取得圆满成功，这是在党中央领导下，筹委会和各有关部门、地方统一思想、各司其职、精心组织的结果。
D．知识的学习主要是通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，智力素质的提高固然重要，更重要的是知识的掌握。
【答案】C
【解析】[来源:学.科.网Z.X.X.K]
【试题分析】：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压
缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项偷换主语。“采集”的主语应该是“人们”，而
“贝母”应该是“被（人们）采集起来……B项，搭配不当，“这有利于社会矛盾和社会责任的
分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D项，语序不当
4.下列诗句表达的情感不相同的一项是（3分）
A．郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。（辛弃疾《菩萨蛮》）
B．料得年年肠断处：明月夜，短松冈。（苏轼《江城子》）
C．淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔《扬州慢》）
D．独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。    （李煜《浪淘沙》）
答案：B
5.对下面两张问卷调查统计表，理解有误的一项是（3分）
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？

对

象

项

选

学生

市民

①非常希望

19．08%

11．90%

②希望

68．79%

59．52%

③不希望

5．20%

5．95%

④无所谓

6．93%

22．62%

（2）您认为礼仪教育的承担者应该是

对

象

选

项

学生

市民

①家庭

20．23%

22．62%

②学校

9．83%

8．92%

③社会

4．62%

11．13%

④以上都是

65．32%

58．33%

A．调查显示，在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上，学生与市民中的大多数人都希望开设礼仪教育课程。
B．在礼仪教育承担者的问题上，调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭、学校和社会共同承担。
C．学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为社会和学校。
D．调查结果表明，学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处，但差异也明显，对礼仪教育的需求，学生意愿更强烈。
答案：C【解析】“依次为社会和学校”错误，市民与学生在这一点上意见不一致。

二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
《郁离子》序
徐一夔
《郁离子》者，诚意伯刘公在元季时所著之书也。公学足以探三才之奥，识足以达万物之情，气足以夺三军之帅，以是自许，卓然立于天地之间，不知自视与古之豪杰何如也。年二十，已登进士第，有志于尊主庇民。当是时，其君不以天下繁念虑，官不择人，例以常格处之，噤不能有为。已而南北绎骚，公慨然有澄清之志。藩阃方务治兵，辟公参赞，而公锐欲以功业自见，累建大议，皆匡时之长策。而当国者乐因循而悦苟且，抑而不行。公遂弃官去，屏居青田山中，发愤著书。此《郁离子》之所以作也。
郁离者何？离为火，文明之象，用之，其文郁郁然，为盛世文明之治，故曰郁离子。其书总为十卷，分为十八章，散为一百九十五条，多或千言，少或百字。其言详于正己、慎微、修纪、远利、尚诫、量敌、审势、用贤、治民，本乎仁义道德之懿，明乎吉凶祸福之几，审乎古今成败得失之迹，大慨矫元室之弊。有激而言也。牢笼万汇，洞释群疑，辨博奇诡，巧于比喻，而不失乎正。骤而读之，其锋凛然，若太阿出匣，若不可玩。徐而思之，其言确然，凿凿乎如药石之必治病，断断乎如五谷之必疗饥而不可无者也。岂若管、商之功利，申、韩之刑名，仪、秦之捭阖，孙、吴之阴谋，其说诡于．圣人，务以智数相高，而不自以为非者哉！
见是书者，皆以公不大用为憾，讵知天意有在，挈而畀之维新之朝乎？皇上龙兴，卒以宏谟伟略，辅翼兴运。及定功行赏，疏土分封，遂膺五等之爵，与元勋大臣，丹书铁券，联休共美于无穷，不其盛哉？《传》有之曰：楚虽有材，晋实用之。公之谓也。初公著书，本有望于天下后世，讵意身亲用之？虽然，公之事业具于书，此元之所以亡也；公之书见于事业，此皇明之所以兴也。呜呼！一人之用舍，有关于天下国家之故，则是书也，岂区区一家言哉？
一夔蚤尝受教于公，后谒公金陵官寺，出是书以见教，一夔骇所未见，愧未能悉其要领。今公已薨，其子仲璟惧其散轶，以一夔于公有相从之好，俾为之序。顾一夔何敢序公之书？然得系名于简编之末，亦为荣幸，因不让而序之。公讳基，字伯温，栝苍人。若其言行之详、官勋之次，则具在国史，兹不著。
洪武十九年冬十有一月，门生杭州府儒学教授天台徐一夔谨序。
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.已而南北绎骚        绎：连续不绝
B.孙、吴之阴谋              阴谋：暗中策划
C.俾为之序                  俾：使
D.因不让而序之              让：推让，推辞
7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.而公锐欲以功业自见        出是书以见教
B.而不失乎正                而当国者乐因循而悦苟且
C.俾为之序                  皆以公不大用为憾
D.其说诡于圣人              然得系名于简编之末
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)、本乎仁义道德之懿，明乎吉凶祸福之几，审乎古今成败得失之迹，大慨矫元室之弊。(4分)
(2)、一人之用舍，有关于天下国家之故，则是书也，岂区区一家言哉？(4分)
9. 作者从哪些方面赞扬了《郁离子》？请简要概括。(4分)
答案：6. B (阴谋：用兵的谋略)
7. B (A项介词，凭借/连词，表目的。B项都表转折。C项替/当作，作为。D项介词，比/介词，在)
8. (1) 以仁义道德的美好风范为基础(以……为本)，明了吉凶祸福的苗头，通晓古今事业成败得失的情况，对矫正元朝的弊病有深深的感慨。(每句1分)
(2) 一个(有才能的)人是被任用还是弃置不用，关系到天下和国家兴衰(缘故)，那么这本书，难道是微不足道的一家之言吗？(每句1分)
9. 作者才能方面，刘基才华出众，学识渊博，气度超群；作者的写作目的方面，作者因政治抱负无法实现，发愤著书，以期后人以此参考，达到治世；书籍价值方面，内容广博，思想深邃纯正，雄辩有力。(每点2分，答出两点即可)
【参考译文】
《郁离子》，是诚意伯刘基在元末时写的书。刘公的学问足以探究天、地、人的奥秘，学识足以通晓所有事物的情状，气足以改变军队的首领，以此评价自己，在天地之间卓然不群，自认为与古代的豪杰相比并无差别。二十岁，已经获得进士第，有志于推崇君主庇护百姓。在那时，国君不多思念考虑天下，任用官员也不认真选择，事情按惯例处理，(有才能的人)闭着嘴不能有所作为。不久南方北方相继发生骚乱，刘公慷慨激愤有安定天下的志向。藩卫国土的封疆大吏正致力于出兵作战，授予他参赞的职务，而刘公急欲建立功业来显露自己，多次提出建议，都是挽救时局的长远之计。但当时的执政者因循守旧并乐于苟且偷安，建议都被压制不被实行。刘公就弃官离开，隐居在青田山中，发愤著书。这就是《郁离子》写作的缘由。
郁离是什么？离是火，有文采的样子，使用它，文章就文采兴盛，国家就会达到太平治世。这本书一共十卷，分为十八章，散列为一百九十五条，多的有上千字，少的有上百字。书中详细谈论了端正自己的思想言行、谨慎处理微小的细节、修缮法纪、不求近列、推崇规劝、侦察敌情、审视形势、任用贤才、治理百姓，以仁义道德的美好风范为基础，明了吉凶祸福的苗头，通晓古今事业成败得失的情况，对矫正元朝的弊病，有深深的感慨，有激愤的言论。文章包容万物，彻底消解各种疑惑，辩论的文辞富丽，比喻工巧，又不背离正道。快速阅读这书的时候，书中的锋芒令人敬畏，就像太阿剑离开剑匣，好像不可把玩。慢慢思量，书中的道理正确，言之凿凿如同治病的药物，确定无疑如同疗治饥饿的不可缺少的五谷，哪里像管仲、商鞅的功利之说，申不害和韩非的刑名之术，张仪、苏秦的游说之术，孙武、吴起的用兵谋略，他们的学说都违背圣人(的思想)，追求高超的谋术，却不认为自己不正确！
看这本书的人，都把刘公(之前)不被重用当作是遗憾的事，怎知天意在此，要将天命给予新朝呢？皇帝兴起，(刘公)最终完成伟大的谋略，辅佐皇帝，时运昌隆。等到论功行赏，裂地分封，最终接受五等爵位，与开国的元勋大臣，享受丹书铁券的荣光，永享美好，这难道不荣耀吗？《传》上说：自己国家的人才不被任用，就可能被敌国使用。这就应该说的是刘公吧。刘公写这本书，本来寄望于后世使用它，怎料到会亲身实践？虽然如此，刘公的功业都体现在这本书上，这是元朝失败的原因；刘公的书(里面的思想)被运用于事业中，这是我朝兴盛的原因。哎！一个(有才能的)人是被任用还是弃臵不用，关系到天下和国家兴衰，那么这本书，难道是微不足道的一家之言吗？
我早年曾经在刘公处接受教导，后来在金陵官寺拜见过他，他拿出这本书来教导我，我吃惊于前所未见，遗憾于不能完全掌握这本书的要领。现在刘公已经死去，他的儿子仲璟担心这本书散失，因为我与刘公有跟从学习的关系，让我为这本书作序。但我哪敢为刘公的书写序啊？只是能够把自己的名字写在这本书上，也是很荣幸的事，所以就不推辞为之写了这篇序言。刘公讳基，字伯温，是栝苍人。像他详细的言行，官职功勋的等第，都详细记录在国史里，这里就不详细记录了。
洪武十九年冬十一月，弟子杭州府儒学教授天台徐一夔谨序。
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首诗，然后回答问题。
过苏州
苏舜钦①
东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。
无穷好景无缘住，旅棹区区②暮亦行。
［注］①苏舜钦，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”，这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。 ②区区：既“仆仆”，形容旅途劳累困顿。
10（1）诗的颔联写景，颇具特色，请作简要赏析。（4分）
答案：运用拟人手法，写绿杨白鹭的自得，写山水有情；（2分）以色彩表现美景，“绿杨白鹭”“绿“白”相间；（1分）远近结合，“近水”“远山”结合，画面生动。（1分）
（2）“万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境？（3分）
答案：坦然面对自然和人生的盛衰；（1分）对自身“羁苦”被俗人所轻的自嘲。（2分）
（3）评论家认为，此诗“以清切闲淡为主”，请作简要分析。（4分）

答案：意象清新：选取“绿杨”“白鹭”“近水”“远山”等意象，气清水秀，别有韵致；语言朴素，不肆雕琢，清新自然。情感平实，坦然面对万物变化和人生盛衰。（每点2分，答出2点即可）

四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)            ，平林新月人归后。(冯延巳《鹊踏枝》)
(2) 楚天千里清秋，         。(辛弃疾《》)
(3) 时见幽人独往来，________________。(苏轼《卜算子》)
(4) 可堪孤馆闭春寒，________________。(秦观《踏莎行》)
(5)               ，帘卷西风，              。(李清照《醉花阴》)
(6) 质胜文则野，____________。(《论语》)
(7)             ，不预则废。（春秋《礼记•中庸》）

五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的文章，完成12～15题。
达古的春天
阿来
①春天了，这些年的春天里总想回乡。如今城乡疏隔，即便很近，回乡也需要理由，高原的春天便是我回乡的好理由。
②高原的春天来得晚。在成都，繁花开过，眼看就是绿色深浓的夏天，家乡那边才传来春的消息。达古的朋友来信说，高山柳开花了，落叶松和桦树发芽了，你教我们认得的苣叶报春和龙胆都开了。所有这些消息，都在诱惑着我。
③大雪山的北麓山路上，遥遥可见达古那些依山而建的藏寨，红蓝多色，错落有致。在达古这个不受外人打扰的村庄，核桃树刚刚绽出新叶，像一团绿褐色的云雾，笼罩在村寨上面。浅浅的褐色，是树叶的新芽，一条条肥厚的花序，从枝头悬垂下来，那就是核桃树浅绿色的花。轻轻捋下嫩长的核桃花，焯了水拌好后，什么味道？是清新无比的洁净山野的味道！是苏醒的大地的味道！
④春到岷江正当时。峡谷公路两边槐树正密密地开着白花，河谷台地上，寨里的桃树丛丛翠绿，野樱桃也开花了，有风轻摇树梢时，薄雪般的花瓣便纷纷扬扬飘飞起来。而河谷两岸干旱的山坡上，灌木丛依然一派枯黄。但我知道，这些枯瘦的灌木丛里一定有早开的花朵。其中有一种开满细小黄花的带刺的灌木丛，叫做堆花小檗。米粒大的小黄花一簇簇拥挤在一起，抢在绿色叶片展开前怒放。还有耐旱耐瘠薄的带刺灌丛沙生槐也开出了密集的蓝色花。我一次次半蹲半趴地摁着快门，累了，便坐在山坡上，翻看相机里的花朵，却突然弄不明白，大自然为什么要让植物开出这么多的花。这些花朵和这神秘的不明白，也许就是我这一天的收获。人们在世界上都力图明白，而我宁愿常常感受很多的不明白。
⑤这一天，我们还要去的便是这雪山群中两座从未被人逾越的雪山——有冰川群的雪山主峰和洛格斯神山。湖水映着碧蓝天空，阳光下融雪时的滋润气息带着松杉的芳香。走到雪野中，抬头远看，群山变成了波浪，在眼前奔涌，而洛格斯神山厚雪加身，冰清玉洁，莹光逼眼，如同一个戴着水晶冠冕的神者。峡谷尽头壁立而起的达古冰川群上的雪山主峰熠熠闪光，直插幽深蓝空，仿佛一个未知的庞然大物。山体上是深雪，雪下，才是冰川。这道冰川每年只有七、八月积雪融化时才可看见。但那冰川的力量却随时可以看见，它在这雪山之巅造就了地貌杰作：相互错落在云幕下金字塔一般的锥形峰顶、锋利峭薄的山脊、被冰川从对面山体上剥离又搬运到面前来的巨大岩石。我们脚底的深雪下，就是冰川挖掘出的巨大的冰斗，夏天时，是一湖碧水，湖水的上方，劲风猎猎，被阳光照耀，亮得晃眼的云团翻滚在天空，也翻涌在湖中，而现在冻成了一块坚硬的冰。
⑥我总觉得，达古冰川这样的地方，可以成为每一个中国人学习体味自然之美的课堂。虽然时兴的国学热中，常有人说中国人如何有天人合一观，如何取法自然，但在实际情形中，却是自然界大面积的退缩与毁败，是中国人与大自然日甚一日的隔膜与疏远。
⑦大家散去的时候，有人问我，这个地方你觉得如何？我只想说一句话：它是最近的遥远。
（有删改）
12．请简要赏析文章第③段的表达特色。（6分）
13．请理解文章第④段中画线句子的含意。（4分）
14．文章第⑤段中，达古的雪山有哪些特点？请简要概括。（4分）
15．作者为什么认为达古是“最近的遥远”？请加以探究。（6分）
答案：12．示例：运用比喻、拟人等修辞手法，从视觉、嗅觉（味觉）等角度，远近结合，描绘了达古藏寨充满生机的美景。评分建议：表现手法、内容，各2分，意思对即可。
13．人们总是力图探清未知世界，而我更希望感受大自然的神秘，领略未知世界的独有魅力。
评分建议：每点2分，意思对即可。
14．①神秘莫测 ②纯洁神圣 ③雄伟壮观 ④富有力量评分建议：每点1分,意思对即可。
15．①达古离成都很近，但长久未能回乡亲近它；②人们即便来到大自然中，对大自然的奥秘和力量却遥不可知，或知之甚少，无法真正亲近自然；③人们宣称取法自然，讲究天人合一，却又对大自然缺乏敬畏之心，使大自然退缩，变得疏远。
评分建议：每点2分，意思对即可；如从其他角度作答，言之有理亦可。

六、现代文阅读(二)(18分)
阅读下面的文章，完成文后各题。
城市口号与城市文化
“两个胖胖欢迎您”“一座叫春的城市”“××，精彩每一天”“没到过××，不了解中国”……如今，往往是一个城市刚推出来一个城市口号，立刻就被网民批判得体无完肤。
网民对城市口号的反感和嘲讽，虽多出于直觉，但不能不说这直觉是准确的。近日有关城市发展的调查显示，有655个城市正“走向世界”，183个城市要建“国际大都市”，为一举成名打出雷人口号的城市更是不计其数。很显然，一个城市要想变得有特色，不是靠多喊两句惊人口号就能做到的。尤其180多个城市都想建国际大都市，无异于痴人说梦，只能表明当下很多城市管理者的“暴发户心态”。算算美国如今有多少个城市能称得上国际大都市，就能明白这个简单的道理。
城市和文化的关系不言而喻，非常古老。历史上那些著名的城市，都有它们独特而鲜明的文化形象。说起古罗马，人们会想起那里的竞技场和帝国文化；说起盛唐长安，人们会想起那里开放而包容的文化气象；说起明清的苏杭，人们会想起那里通俗文化的繁盛与隐逸文化气质。一座城市如果有自己鲜明的文化个性，市民才可能共享一份独特的文化记忆。一个简单道理，像“桂林山水甲天下”“上有天堂，下有苏杭”这样的城市名头，是历史积淀下来的，而不是当政者策划的，它代表了大多数民众对于该城市文化特色的认同。
分析那些著名城市的文化形态，我们会发现除了物质文化，如建筑、服饰、饮食的不同外，更为深层的还是城市所奉行的文化价值观的不同，这些文化价值观有的源于文化传统，有的源于宗教文化。比如伊朗首都德黑兰城市风貌展示的是伊斯兰教的宗教价值和文化价值，它与欧洲信奉基督教的一些城市，无论在物质文化或制度文化层面，都会有巨大差异。再如雅典，之所以当年能成为名城，是因为它充分承认了个人在城邦中的价值。伯里克利有个语录：“要自由才能有幸福，要勇敢才能有自由。”也就是说，雅典的存在，是通过个人对自由和幸福的实现来完成的。当个人在为自己的目标努力时，也在实现城市自身的价值，在这个意义上，市民与城市实现了文化和记忆的共享。
近几十年来，中国有风格的城市文化大多都消失了。表面上看，这是由于现代化的开放性，使城市和市民关系疏远了。但历史地看，还是因为社会价值观的整体缺失。而一个没有独特价值观的城市，难以形成自己独特的城市文化。在功利主义的气氛中要建设独特的城市文化，几乎是一种奢谈。城市管理者对城市文化所能做的，是城市制度文化的建设，也就是建立一种市民可广泛参与的制度文化，而不仅仅是提一些大而无当的口号。文化彰显的是一个城市的内在精神，决不可能通过策划几个方案、空提几句口号，就可以一蹴而就。只有当市民拥有了发自内心的自豪和自信，一个城市的文化灵魂才开始有了雏形。
16．阅读全文，请简要概括本文作者的论述思路。（6分）
17．根据文本，请分析当前令网民反感的我国某些城市口号的弊病。（6分）
18．结合全文，请谈谈当前中国的城市如何建设有风格的城市文化。（6分）
【答案】
16．首先，从网民对城市口号的反感嘲讽这一社会现象谈起，引出下文对城市口号与城市文化关系的探讨；其次，分析城市与文化的关系，提出历史名城都有市民与城市共享的独特的城市文化价值观；最后，分析中国有风格的城市文化消失的原因并提出对策。
17．①缺乏鲜明独特的个性；②大而无当，缺乏文化积淀；③不能代表大多数民众对于该城市文化特色的认同。
18．①建设广泛参与的制度文化，唤起市民对城市的认同感；②建设市民与城市共享的社会价值观，逐步形成城市独特的文化形态；③城市宣传要合理依托历史积淀，提炼并完善彰显城市内在精神的独特而又鲜明的城市文化。
【解析】
16．

【考点定位】分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】论述类文本的思路，总体上是提出问题，分析问题，解决问题；或者说是提出观点，分析论证，得出结论。从答题思路来说，不外乎三点：第一是紧扣段落入手。虽说段落属于结构，但段落是思路的反映。把握了段落，也就把握了思路。第二是划分段落层次。弄清段落关系，把握结构脉络。也就是说，将段落归纳成几个层次，分解成几个部分。第三是概括段落大意。可以按节进行归纳，也可逐段进行概括；将每层层意归纳出来，将每段段意概括出来。如此，前后连接起来，论述思路也就形成了。
17．
【试题分析】解答本题时要注意，在文章中有些是正面反映的，有些是则是间接来说的。比如，在文章中的第二自然段，作者就没有直接陈述网友对城市口号的看法，而是说“很显然，一个城市要想变得有特色，不是靠多喊两句惊人口号就能做到的。尤其180多个城市都想建国际大都市，无异于痴人说梦，只能表明当下很多城市管理者的暴发户心态。”但这也很明显地表达了作者的观点，那就是那些城市口号没有特色，大而不当；而第三段中“一个简单道理，像“桂林山水甲天下”“上有天堂，下有苏杭”这样的城市名头，是历史积淀下来的，而不是当政者策划的，它代表了大多数民众对于该城市文化特色的认同。”则是间接说明那些城市口号不能“代表了大多数民众对于该城市文化特色的认同”。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【易错警示】答题规范，就必须做到以下三点：其一是要分小点。如果题目问“哪些”，那

至少是两点，肯定要分小点来回答。如果题目没问“哪些”，那总说观点之后，也要分解成几个小点。其二是要分类别。回答题目时，既要防止观点重影，又要防止观点交叉。如果能按类别回答，那就能避免观点的重影与交叉。其三是要分层次。要么采用并列式，要么采用层进式；要让回答思路清楚，让答题层次清晰。
18．

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级

为分析综合C。
【技巧点拨】答题规范，概括地说，是观点＋例子＋升华。首先，要提出主张。也就是要摆出自己的观点，或者表明自己的态度。无论是肯定的，还是否定的，都是可以的。其次，要选例证明。要围绕自己的观点或态度，到原文中去寻找论据；然后分条列举，进行证明。最后，要总结提升。小结一下，收束论证；升华一下，升格观点。
七、作文(70分)
19.根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。
两个旅人在路上，其中一个发现一把斧头，他就说：“我捡到一把斧头。”另一个人不大满意，纠正道：“我的朋友，不是‘我’，而应该是‘我们’捡到一把斧头。”没走多远，斧头的主人追了上来，离他们越来越近。捡斧头的人很不安地说：“这下‘我们’可糟了。”另一个又向他纠正：“还是改回以前的称谓吧，就像刚才那样，你应该说：‘我’糟了！”
要求：综合材料内容及寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文；不要套作，不得抄袭。

解析：
【寓意】
朋友之间信守的原则应当是：“有福同享，有难同当。”但这两个朋友确是自私了些，一个在捡便宜时只想独享，另一个在有麻烦时就要推卸责任，这样对财富的贪婪、对责任的逃避、对朋友的失信，是永远不会有真正的友情的。

语文附加试题
(满分40分，考试时间30分钟)
一、阅读材料，完成20～22题。（10分）
《虞书》论乐首曰诗言志推本于言志以此知上世之说诗未有不先义理者也。《论语》所载圣人之以诗为教者，无非治心治身、事父事君之道，曰不学于此，则无以从政，无以能言，其犹面墙而立。若是者，岂声歌之说乎？抑义理之说乎？郑氏^【注】知乐之当歌诗耳，若夫诗之重夫歌者，则彼乌足以知之？
——[清]程廷祚《诗论》
【注】郑氏指郑樵，宋代学者。
20．用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）（4分）
答案：《虞书》论乐 / 首曰“诗言志” / 推本于言志 / 以此知上世之说诗 / 未有不先义理者也。
21．《虞书》是五经之一《 ▲ 》中的篇目。金圣叹称 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、杜诗、《水浒传》、《西厢记》为“六才子书”。（4分）
答案：尚书（或“书”）庄子、离骚、史记。
22．这段材料中，程廷祚反驳了什么观点？（2分）
答案：（郑樵持有的）声歌之说（“说诗以声歌为先”亦可）。

名著阅读题（15分）

下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分)

《三国演义》中，曹操传檄天下共讨董卓，各镇诸侯纷纷起兵响应；北上的孙坚在偶得传国玉玺后，背约引兵回江东，归途遭到袁绍的截杀。
《家》中，觉新祖父死后，陈姨太以避不详的“血光之灾”为由，不许瑞珏在家里生孩子。觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，结果瑞珏不幸难产死去。
掌管水码头的顺顺有两个儿子，虽然天保的豪放豁达、不拘小节更像自己，但顺顺更偏爱气质似母亲，不爱说话，聪明而富有感情的傩送。
葛朗台是个极其吝啬的人物，仆人拿侬辛勤劳作30年，只是在第20年，葛朗台才痛下决心赏了她一只旧表，那是她到手的唯一礼物。
由于不认识字，阿Q在被砍头前只好请长衫人物替他画一个圆圈，他起初还遗憾画得不够圆，后以“孙子才能画的很圆的圆圈”的理由又原谅了长衫人物。

答案：AE

简答题（10分）

（1）简述《三国演义》中著名战役“夷陵之战”的前因后果。（6分）
答案：孙权攻杀蜀将关羽，占领荆州。（1分）刘备为给关羽报仇，率师攻打东吴。（1分）陆逊临危受命，坚守不出，等待战机。（1分）天气炎热，刘备移兵林木茂盛处扎营避暑，犯兵家大忌。（1分）陆逊指挥各路军马火烧蜀营（1分）刘备败逃到白帝（1分）
（2）《欧也妮葛朗台》中，葛朗台针对弟弟的破产纠纷采取了哪些措施？（4分）
答案：让查理签订了放弃遗产申明文书；（1分）把查理打发到印度去；（1分）拍卖弟弟遗产支付部分欠款以此蒙骗巴黎债主；（1分）许诺剩下的债务等侄儿发财后归还。（1分）

三、材料概括分析题（15分）
文学与乡愁
陈少聪
中国古代诗词歌赋中，以乡愁为主题的书写，俯拾即是。拿起一本唐诗宋词汉赋来，每三两页必有一篇写乡愁。有写流放离愁的，有写出塞征人的悲怆的，更有无数写闺中怨妇的凄怆和游子的羁旅思归。凡是中国人，不分男女老少，谁都可以轻而易举地背诵出几首来。“乡愁”恐怕早已成了中国人集体意识里的生命基调了吧。
古人出门是大事，往往一别经年，山川阻隔，千里迢迢，那种乡愁摧肠揪心。几千年前《诗经》里就充塞着书写乡愁的诗句：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”唐诗里高适的《燕歌行》写征人的苦辛，少妇的悲怆，又是多么动人心魄。杜甫写昭君出塞的千古名句，读了更是令人心碎神销。随手拈来，便有如许之多沉重的乡愁之作。
“乡愁”在英文里译为nostalgia，指对过去的眷念之情。纯粹古典的乡愁因地理的隔离而引起，是种痛苦；而nostalgia则属于一种甜蜜的忧伤。普鲁斯特的《追忆似水年华》所表述的几乎全是这种对过往的眷念之情。记忆往往于人们最不经意之际猝地来袭，常因某种音符、某个旋律或某种气味等等感官的刺激而骤然之间勾起浓烈鲜明的回忆。
还有一种乡愁，境界更加抽象，它除了追念既往，也遥想无穷的未来。陈子昂的《登幽州台歌》正是这样一首诗。崔颢的《黄鹤楼》所写也是类似的境界，诗中的“乡关”未必指家乡，更像泛指人生的归宿。诗人对生命世事兴起无限感怀：人生何其渺小，人生当何去何从？这种乡愁，不限于诗人，是人类自古以来共有的感怀。人生短暂，似白驹过隙；在宇宙间，人永远只是一个过客。苏东坡在《前赤壁赋》中不也正有同一种感慨吗？诗人在接触到这旷古的大寂寞后，也是接触到终极的乡愁的时刻，而这刹那的悲情与颖悟，往往启发了伟大文学作品的诞生。
25．以乡愁为主题的中国古代文学作品有哪些特点？请简要概括。（5分）
答案：体裁多样；数量多；反映的社会生活面广（表现了许多阶层/人群的生活）；流传广泛（广为传诵）；影响深远（成为中国人集体意识里的生命基调）；感人至深；形成传统。（一点1分，答五点给满分5分）
26. “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”是如何表现乡愁的？（4分）
答案：今昔对比，借景抒情。（每点2分）
27．材料中写到了哪几类乡愁？它们产生的原因分别是什么？（6分）
答案：“纯粹古典的乡愁”，因长期远离故土（2分）；“对过去的眷念之情”，因感官刺激而骤然勾起浓烈鲜明的追忆（2分）；“终极的乡愁”，因意识到人生的短暂和人生归宿的不确定（2分）。

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