4.1　中国特色社会主义进入新时代

时间：2020-10-01 14:21:41 来源：作者：点击数：

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.1　中国特色社会主义进入新时代
【学习目标】
1. 知识目标：
（1）中国特色社会主义进入新时代的内涵、意义
（2）新时代社会主要矛盾的变化
（3）新时代的主要矛盾与基本国情、基本路线
（4）坚持和发展中国特色社会主义的要求
2. 能力目标：不忘初心，牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
3. 情感目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为长期指导思想
【重点难点】
（1）进入新时代的内涵、意义
（2）新时代社会主要矛盾的变化
（3）坚持和发展中国特色社会主义的要求
【导入新课】

十九大指出：我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。
【导学新授】
第一框　中国特色社会主义进入新时代
探究问题1：学习教材P.41探索与分析，回答
（1）请结合党的十八大以来的成就，与同学们交流对新时代的感受。
（2）中国特色社会主义进入“新时代”新在哪些方面？有什么历史意义？
提示：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局，团结带领全党全国各族人民攻坚克难、砥砺奋进，推动党和国家事业取得了深层次开创性的历史性成就，发生了根本性的历史性变革：一是综合国力大幅提升。二是人民群众获得感与日俱增。三是民主法治迈出重大步伐。四是文化自信更加彰显。五是大国外交阔步向前。
梳理归纳教材：
一、新时代的科学内涵
1．时代定位：
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
2．新时代的丰富内涵
（1）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
（2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
（3）是全国人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
（4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
（5）是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
点睛：（1）是从历史脉络看，（2）~（4）是从奋斗目标看，（5）是从国际地位看。
知识拓展1：深刻理解新时代的丰富内涵
（1）新时代之“新”，首先在于我们进入了一个新的发展阶段，发展环境、发展条件都发生了新的变化，目标任务也发生了新的变化，已经从“未发展起来”时期进入“发展起来以后”时期。
（2）新时代之“新”，在于我们面临着新的社会主要矛盾，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这深刻揭示了当前我国发展状况和人民生活状况的时代特点，对党和国家各方面工作都提出了新的要求。
（3）新时代之“新”，还在于我们迈向新的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，即将全面建成小康社会，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
知识拓展2：党的十九大对中国特色社会主义进入“新时代”做了怎样的解读？
（1）对我国社会所处历史方位进行了新判断。习近平总书记在党的十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
（2）对我国社会主要矛盾的转化进行了新定位。1956年，党的八大根据当时中国的国情和实际提出我国社会主义制度确立后国内的主要矛盾是建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
（3）对我国“两个一百年”奋斗目标进行了新设计。报告指出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
（4）对党的指导思想和行动指南进行了新发展。报告指出，我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成新时代中国特色社会主义思想。
（5）对建设新时代中国特色社会主义提出了一系列新要求。习近平总书记在党的十九大报告中围绕贯彻新发展理念，建设现代化经济体系；健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；加快生态文明体制改革，建设美丽中国。
3．进入新时代的意义
（1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
（2）意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
（3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
点睛：（1）是从历史角度看，（2）从是政治角度看，（3）是从世界角度看。
探究问题2：习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
（1）新时代社会的主要矛盾是什么？
（2）我国主要矛盾的变化是否意味着我国社会主义所处初级阶段判断的改变？
　世间万物，变动不居。一个国家的社会主要矛盾不可能一成不变，其量变时时发生，质变则在量变积累到一定程度时才会发生，所以在一个时期内社会主要矛盾具有相对稳定性。相对稳定的社会主要矛盾发生质变或者说历史性变化的主要依据是原来的社会主要矛盾基本得到解决，经济社会发展出现了带有全局性根本性的新情况新特点。
梳理归纳教材：
二．新时代我国社会主要矛盾
1. 地位：我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志
2．现实依据：
（1）改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。
（2）发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3. 内涵：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
点睛：不能把社会的基本矛盾和我国的主要矛盾相混淆。
【突破重难点】准确解读新时代社会主要矛盾的内涵
（1）关于“人民日益增长的美好生活需要”的理解
①人民需要的内涵大大扩展。不仅对物质文化生活提出更高要求，而且还从人的全面发展和社会全面进步的角度提出了更多需求，民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需要日益增长起来了。人民的需要，已经从物质文化领域，扩大到物质文明、精神文明、社会文明、制度文明和生态文明各个领域。
②人民需要的层次大大提升。在告别了短缺经济时代后，人民追求质量更高的生活，比如更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。这些需求是多样化、个性化、多变性、多层次的。
（2）关于“不平衡不充分的发展”的理解
①所谓发展不平衡，从区域发展上看，有的地方快一些，有的地方慢一些，生产力布局还不平衡，比如城市和乡村，东部和西部。从发展各领域来看，既有达到甚至引领世界先进水平的生产力，也有大量传统的和相对落后的生产力，既存在产能过剩的情况，又存在有效供给不足的问题，特别是在群众就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题，社会文明和生态文明建设领域还有不少明显的“短板”。从发展成果的共享看，不同群体之间也有不平衡，比如收入分配差距依然较大，贫富差别比较明显，社会上存在不少困难群众和弱势群体，贫困人口还有4 000多万。
②所谓发展不充分，主要指创新能力不够强，实体经济水平有待提高，发展的能力和水平还需要加强，发展质量和效益还不高，转变发展方式还处于攻坚阶段，客观上还存在发展不够稳定和不持续的情况。这就要求社会生产必须向形态更高级，结构更复杂，分工更合理，产品更精细，供给更有效方面发展；这就要求激发全社会创造力和发展活力，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
知识拓展：我国社会主要矛盾的阶段性变化
（1）1949年新中国成立，中国社会的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间、资本主义道路和社会主义道路之间的矛盾。
（2）1956年，党的八大报告指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”
（3）1981年，十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”
（4）2017年，习近平同志在十九大报告中强调：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
4. 主要矛盾与初级阶段国情、基本路线的关系：
（1）我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
（2）要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
点睛：社会主义初级阶段这个基本国情没有改变，我们要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线，这是党和国家的生命线、人民的幸福线。
（3）坚持党的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
小结：新时代主要矛盾的变化

从社会生产和社会需要两个方面	从社会生产看，我国已稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会。从社会需要看，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。因此，更加突出的问题是发展的不平衡不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素
从实事求是、OO6江苏省大港中学与时俱进维度	党的十九大报告及时对我国社会主要矛盾的变化作出准确判断，这是坚持实事求是思想路线的必然结论，充分展现了以习近平同志为主要代表的中国共产党人实事求是、与时俱进的理论品格和精神风貌
从辩证思维角度	我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。只有坚持辩证思维，才能坚持“变”与“不变”的辩证统一，在深刻认识我国社会主要矛盾变化的同时，深刻认识我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

探究问题3：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要回望历史，看一看中国特色社会主义是怎样得来的，知道我们从哪里来，到哪里去，从而做到既不妄自尊大，也不妄自菲薄，获取安身立命、风雨前行的资格。
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要拓展世界视野，看一看中国特色社会主义与马克思主义、科学社会主义是什么关系，中国在世界社会主义运动中处于什么地位、发挥着什么作用，中国共产党承载着什么样的历史使命。
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要眺望未来，看一看新时代中国特色社会主义的历史走向和发展趋势，深刻把握其科学内涵，深入理解中国特色社会主义进入新时代所产生的重要影响和具有的重大意义。
（1）请你说说新时代为什么要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义？
（2）我们应该如何坚持好、发展好中国特色社会主义？
梳理归纳教材：

三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1．必要性：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。
2．要求
（1）当代中国共产党人的任务：
坚持好、发展好中国特色社会主义，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。当代中国共产党人的任务，就是要把中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。
（2）新时代每个奋斗者的做法：
新时代是奋斗者的时代。每个奋斗者：不忘初心，牢记使命。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章。（三个“一以贯之”）
点睛：（1）不能混淆当代中国共产党的任务和党的基本路线。
（2）混淆依法行政和依法执政，中国共产党依法执政，政府依法行政，不能混淆主体。
知识拓展：三个“一以贯之”的提出与贯彻
近平总书记着眼党和国家事业发展全局，提出三个“一以贯之”的要求并进行了深刻阐述：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；推进党的建设新的伟大工程要一以贯之；增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。总书记的重要讲话，贯通历史和现实，关联国际和国内，结合理论与实际，内涵极其丰富，对于推动全党全国各族人民把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的目标任务上来，具有十分重要的意义。
（1）全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高全党马克思主义理论水平。
（2）完成决胜全面建成小康社会各项任务，不断提高社会主义现代化建设水平，必须始终坚持党对一切工作的领导。
（3）全面推进各领域各方面改革，不断提高国家治理体系和治理能力现代化水平。
（4）全面落实以人民为中心的发展思想，不断提高保障和改善民生水平。
（5）全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高全面从严治党水平。
总之，我们每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，一定要不忘初心牢记使命。要充分认识中国特色社会主义进入新时代的历史定位，在肯定中国特色社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就的同时，清醒地认识到我国的社会主义还处在初级阶段，我们还面临着许多困难和挑战，必须坚持党在初级阶段的基本路线；最后，我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，勇于改革创新，勇于担当，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。

【归纳总结】
1. 构建知识树

2. 知识辨别：
（1）中国特色社会主义进入了新时代，表明社会主义初级阶段的国情发生了改变。(　　)
[提示] × 中国特色社会主义进入了新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
（2）新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的精神生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(　　)
[提示] × 新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（3）中国共产党在社会主义初级阶段要以坚持和发展中国特色社会主义为中心。(　　)
[提示]　× 中国共产党在社会主义初级阶段要以经济建设的中心。
（4）全面建成小康社会是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。(　　)
[提示]　×　我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。
（5）实现中华民族的伟大复兴始终是中华民族最伟大的梦想。(　　)
[提示]　× 实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

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