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江苏省大港中学2015年政教处工作计划

时间:2016-11-19 10:12:11  来源:  作者:  点击数:

一、指导思想eK5江苏省大港中学

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以落实我校三年发展规划(第三年)目标,以国家、省、市有关文件精神为依据,坚持立德树人、德育为先,突出社会主义核心价值观教育主题,丰富德育内容,创新德育形式,增强德育合力,突出重点,破解难点,全力打造我校德育工作新亮点,实现我校学德育工作新提升。eK5江苏省大港中学

二、基本原则 eK5江苏省大港中学

1.知行合一。注重理论学习与社会实践、思想品德修养与文明行为规范的统一,突出体验教育和养成教育,遵循不同学段学生身心特点和成长规律,尊重学生的主体地位和主动精神,切实增强德育工作的吸引力和感染力。 eK5江苏省大港中学

2.务实创新。充分体现时代发展对德育工作和学生素质的根本要求,创新德育内容形式,优化德育活动载体,拓展德育工作途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的动力与活力。 eK5江苏省大港中学

3.统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上,深入实行全员、全程、全方位育人,强化“以德育人,以爱育人”。开发整合校内外教育资源,构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,形成育人合力。eK5江苏省大港中学

三、工作目标eK5江苏省大港中学

1.坚持立德树人,以社会主义核心价值观教育,统揽学校德育工作,突出文明习惯和行为规范养成教育,在保持晨读、宿舍卫生、文化良好的基础上,着重抓好晚自习纪律、宿舍就寝纪律(发挥学生自主管理的能力)和周末(周六晚上、周日中午)的管理。eK5江苏省大港中学

2.构建以爱国主义教育为核心、理想信念教育为主线、道德规范教育为基础、学科教学渗透为主渠道、心理健康教育为辅助、文化艺术教育为引导、主题教育活动为载体、行为规范管理为保证、三结合教育为网络的“立体教育、活动促进”德育工作体系和“主动参与、自我教育”的内化德育模式。eK5江苏省大港中学

3.不断创新学生德育的途径与方法,努力做到“主渠道”畅通有效,“主阵地”建设有力,“主活动”持之以恒,“主队伍”奋发有为。eK5江苏省大港中学

4.狠抓学生的纪律意识和作风建设、学风建设以及自主学习习惯的养成与学习方法的培养,努力发掘先进人物的事迹,大力表彰,树立典型、注重宣传、发挥榜样的激励、引领和鼓舞作用(各年级表彰学习之星、进步之星、“感动校园之星”、各种小型比赛评比、竞赛获奖学生、魅力学生、特长生)。继续在学生中开展“三比三不比”活动(不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步,)营造比学赶帮超的氛围。eK5江苏省大港中学

5.积极开展省“十二五”规划课题“文化关怀下的高中生道德人格发展的研究”,积极构建学生发展指导中心,拓展对学生发展咨询、援助、服务的领域,如学业指导、生活指导、心理辅导、生涯规划指导(选科、升学、就业指导),培育学生健全人格,促进学生健康成长,打造魅力德育。eK5江苏省大港中学

6.坚持全员德育,积极推行“导师制”(高三、高一、高二拔尖生、临界生和后进生),导师和学生之间要真正成为知心朋友(学业、精神、心理、生活),强化人人都是德育工作者,采用“四导”策略,走近学生心灵,亲其师,信其道,对教学质量提升潜移默化促进作用,实现“育德”与“增智”彼此交融,相互促进。发挥网上家长学校教育功能,整合优秀教育资源,加强家校沟通(校信通作用),为学生家长提供家庭教育帮助,优化家教方法,促进孩子健康成长。eK5江苏省大港中学

四、工作重点eK5江苏省大港中学

1.强化班主任队伍建设。积极开展班主任专业化课题的研究,将理论研究与班主任工作的实践研究结合起来。科学落实班主任考核机制,完善班主任奖励机制。eK5江苏省大港中学

2.围绕学校“大爱文化,魅力教育”特色发展的方向,积极实施魅力德育活动与研究。积极有序开展 “自塑教育”、“感恩教育” “‘八礼四仪’文明礼仪养成教育”“国防教育”等教育活动。eK5江苏省大港中学

3严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育,提高学生综合素养,培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理,建设优良校风。eK5江苏省大港中学

4.学生社团活动常态化。进一步完善学生社团活动制度,加强学生社团活动的指导,12月份举行一次社团活动成果展。eK5江苏省大港中学

5.进一步加强校园文化建设。以先进的办学理念凝聚人心,强化“三风”建设,整体科学规划学校显性文化布置。eK5江苏省大港中学

6.加强安全管理。进一步健全安全管理制度,落实校园安全检查,开展紧急避险教育。eK5江苏省大港中学

7.德育工作机制成效显著。有效整合家庭、社区教育资源,健全学校、家庭、社区教育网络,积极开展社区活动与社会实践活动。eK5江苏省大港中学

五、落实措施eK5江苏省大港中学

1.加强德育队伍建设,营造良好育人环境。eK5江苏省大港中学

    第一,不断提升教师的师德修养,充分发挥每位教师作为德育工作者的作用。经常组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,切实贯彻教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《江苏省大港中学教师“十要十不准”,提高教师的育人水平。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。签订《师德承诺书》eK5江苏省大港中学

    第二,进一步加强班主任队伍建设,倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍。以绩效考核为抓手,进一步完美班主任考核方案,加强班主任管理工作的考核力度,不断优化班主任工作的奖惩和激励机制,不断提高班主任的执行力。不断健全班主任例会制度,要进一步优化班主任例会的形式和内容,并切实抓好例会任务布置的落实,要把抓不落实的事和追究不落实的人相结合,增强对班主任管理的实效,提高班主任队伍的战斗力。加强对班主任工作的培训,通过“引进来”、“走出去”相结合的方式,本校班主任和外面专家相结合的方式,努力提高班主任的工作能力。积极开展班主任主题活动,进一步增强班主任工作的责任感、价值感以及幸福感。eK5江苏省大港中学

    第三,以“自塑教育”活动为抓手,实现学生自主管理与自我教育,使学生成为德育的主人。以要以团委和学生会为核心,构建科学合理的学生自主管理网络,发挥学生管理的主观能动性,促进学生的自我管理和自主发展,发挥学生在学校德育中的主体性。政教处将和团委、学生会、年级部共同研究,优化文明监督员队伍,青年志愿者队伍,发展学生社团,指导学生积极组织参与一系列活动,在活动中使学生感悟做人的道理,懂得团结与合作;使学生学会宽容与感恩,懂得理解与和谐;使学生树立责任感,懂得约束与奉献;使学生对人生观、价值观多一份见解,懂得拼搏与进取;使学生对生命有更深层次的诠释,懂得如何珍惜生命。eK5江苏省大港中学

第四,加强政教部门的自身建设。政教处和年级部分管领导在今后工作中要有力落实好既定计划,不折不扣地完成学校和上级部门布置的各项任务。同时要增强服务班主任的意识,更多地倾听班主任意见,加强工作的主动性和实效性。eK5江苏省大港中学

2.研究和实施新形势下德育工作的新机制,提高德育工作的实效性。以大爱为主线,积极组织魅力德育活动。eK5江苏省大港中学

要以学生为主体展开活动,用学生愿意接受的活动形式来进行思想渗透,尽量避免单向理论的灌输。教师特别是班主任要尊重当今时代学生身心发展的特点,把握其身心发展的规律,结合学校实际,充分利用学校现有资源,通过丰富多彩的德育活动,如主题班会、主题演讲会、社会实践活动等,潜移默化地对学生进行教育。eK5江苏省大港中学

要通过班主任工作论坛和班主任沙龙的形式,加强德育工作的校本研究,探讨新形势下港中德育教育的重点与难点,着力点与突破口。通过专家指导与本土研究相结合的方法,提炼、探索符合新时期中学生特点和港中特色的新的德育模式,进一步完善现有的德育工作形式与方法,增强班主任的校本研究意识,提高班主任工作的水平和质量,确保德育的针对性和实效性。积极开展省“十二五”规划课题“文化关怀下的高中生道德人格发展的研究”。eK5江苏省大港中学

班主任要更加重视指导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。为此,要做到以下几点:eK5江苏省大港中学

第一,班主任要高度重视学生积极的思想品德和健康人格的培养,并将其落实在日常的管理细节中,做到润物细无声。eK5江苏省大港中学

第二,对于学校和年级部的各项德育活动,要积极参与,多从正面进行引导,使班主任工作和学校的德育工作形成和谐共振。政教处和年级部将加强对班主任组织学生参加学校和年级部重大活动的考核,并在班主任月考核津贴中充分体现出来。eK5江苏省大港中学

第三,要充分利用主题班团活动、黑板报、教室和宿舍的文化建设创造积极向上的育人氛围。eK5江苏省大港中学

3.以层递性德育目标体系为依托,开展科学、有效的德育。eK5江苏省大港中学

    高一年级主题为“踏实起步”,着力抓好良好行为习惯的养成,文明礼仪教育,校纪校规教育,做“合格的港中人”;高二年级主题是“展翅奋飞”着力抓好诚信教育、道德教育、民族精神教育、感恩教育,做“优秀的港中人”;高三年级主题为“精彩人生”,着重抓好理想前途教育、责任教育和心理健康教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,做“大写的港中人”。eK5江苏省大港中学

4.切实落实各项常规,实现管理规范有效eK5江苏省大港中学

    第一,开学初,各班要利用班会课等形式组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》以及《江苏省大港中学生一日常规》。班主任、值日教师和文明监督员要认真检查学生的行为习惯,坚持每日常规检查:查早自习、午休和晚自习状况及迟到早退情况,查两操和课外活动情况,查仪容仪表、校牌使用情况,查学生将零食带进教学区和将手机带进校园、查自行车停放情况等。发现问题及时批评教育。通过“反复抓”和“抓反复”,使良好的行为习惯内化为学生自觉的行动,从而提高他们的文明素养,使其终身受益。eK5江苏省大港中学

    第二,宿舍是展示学校形象的极其重要的窗口,要下大力气抓好宿舍卫生和就寝纪律。要加强对值日教师和宿舍管理人员的培训、督促与考核,确保管理工作到位有效。召开学生干部与宿舍舍长会议,明确住宿生在校应遵守的各项制度,树立做“文明学生”、“文明室员”的观念。政教处将进一步完善“文明宿舍”的评选机制,各年级部要充分发挥在宿舍中积极作用,在政教处指导下采取切实可行的措施,把对住宿生的管理落到实处。eK5江苏省大港中学

    第三,升旗仪式和国旗下讲话是对学生进行爱国主义教育和思想品德教育的重要阵地。要精心组织每一次仪式,使学生在庄重、严肃的氛围中接受爱国主义教育;要精心准备每一次国旗下讲话,班主任和值日教师要维护良好的国旗下讲话的秩序,确保国旗下讲话的效果;特别要保证学生代表国旗下讲话的比例和质量,使学生通过自我教育得到自我发展。要把国旗班作为开展魅力教育的重要内容,坚持不懈进抓好国旗班的建设。首先要进一步完善港中国旗班章程,健全国旗班管理制度,其次要不断优化国旗成员的选拔、培养和管理模式,形成过程管理、能进能出、动态平衡的管理机制,确保国旗班成员的素质,使国旗班真正成为同学心中的榜样,港中德育活动的标杆。建设富有特色的港中国旗班室,不断丰富其内容,使其成为国旗班成员学习、活动和训练的场所,也是对全校同学进行教育的阵地,学校对外展示的窗口。eK5江苏省大港中学

  第四、积极推进学生在校期间穿着校服。校服是一种民族精神和本国文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现,也是校园文化建设的组成部分。学生们穿上校服时,会在不知不觉中注意自己的言行举止,并规范自己。学生穿校服有助于学生集体意识的培养。能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。eK5江苏省大港中学

  第五,后进生转化工作是坚持新课程理念,促进每一个学生健康成长,关乎每一个家庭命运的重大工程。每一位教师尤其是班主任必须本着高度的责任心,认真做好后进生的转化工作。要耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。eK5江苏省大港中学

5.积极推进“导师制”。 eK5江苏省大港中学

针对青少年学生的身心发展特点,坚持以人为本,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,开展以沟通、理解、帮助为特征的个别教育,进一步有效推进青少年学生的思想道德建设工作。 eK5江苏省大港中学

6.不断创新德育载体,提高德育工作水平。eK5江苏省大港中学

    第一,结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。结合“3.5学习雷锋日”“清明节”“五四青年节”“端午节”“南京大屠杀纪念日”、“抗战胜利七十周年纪念日”“教师节”“国庆节”等节日或纪念日,以征文竞赛、演讲比赛、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地,积极开展各种活动,培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感和创业创新创优的精神。eK5江苏省大港中学

    第二,开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的,具有深远影响,可以继承,有益于我们的优秀遗产,是优秀传统文化的核心。结合“中秋”、“春节”等中华民族的传统节日,依据学生中存在的道德方面的问题,开展以下教育活动。一是自强明志:我们应学习古人“志当存高远”,以坚韧不拔的毅力,克服各种困难强化学习动力,走向成功之路。二是诚信:我们应言行一致,说到做到,按要求行事,按计划学习。言必信,行必果,特别是在考试中要以真实的成绩评价自己,向家长、老师汇报。要通过教师的诚信执教、文明育人引导学生诚实做人、诚实待人。三是宽容:我们应时刻宽容别人,善待自己,原谅别人,和而不流,学会合作,搞好团结,和而不同,互相学习,达到较高境界。eK5江苏省大港中学

第三,开展文明礼仪教育。中国是礼仪之邦,是文明古国,文明礼仪必须宏扬。 本学期,我们重点抓以下几个方面:一是尊师:学生尊师,天经地义,教师倾全部心血于教育事业,无私的把知识传授给学生,学生首先应尊重老师的劳动,集中精力,听好每节课,平时见老师主动打招呼,问侯。二是互助:同学们在学习上相互帮助,生活上相互照顾,在出现矛盾摩擦时相互宽容,凉解,妥善处理好同学间的关系。提高自控能力,用理智战胜冲动,用宽容代替狭隘,用文明抵御粗俗。三是明辨是非:时时刻刻应该内省,严格自律,严明校纪,与法不容,与纪不合,与理不通的事情坚决抵制。eK5江苏省大港中学

第四、加强心理健康教育。心理健康教育是我传统优势。要以学校心理咨询室为重点,以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手,根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。要积极创设宽松和谐的学习、生活环境,包括团结互助、和谐友爱的班集体环境、轻松愉快的学习环境、文明健康的生活环境、平等良好的师生关系等,促进学生和谐健康发展。eK5江苏省大港中学

第五,加强法制教育。以普法教育为契机,聘请法制副校长和丹徒法院的法官定期开展法制教育报告会,举办法律知识讲座、模拟法庭,并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育,让广大学生增强学法、护法、用法的意识。对违反校纪校规的学生严格执行《江苏省大港中学学生处分条例》的规定,同时做好受处分学生的思想工作,使之增强自信,积极改正。eK5江苏省大港中学

第六,加强安全教育。生命重于泰山,安全高于一切。要始终把安全作为学校的头等大事来抓。要树立“安全第一,预防为主”的思想,不断完善学校安全工作组织机构,充分发挥“校园110”的作用,健全《江苏省大港中学教学楼学生紧急疏散演习方案》、《江苏省大港中学晚间停电应急预案》和《江苏省大港中学军训安全工作和校运动会安全应急预案》。与全体班主任签定安全工作责任书,确实履行“一岗双责”制,通过班主任加强对学生进行安全教育,利用校园橱窗宣传安全知识,向学生印发以安全为主题的告家长书等,严防溺水、车祸、踩踏、食物中毒等突发性事故发生;门卫24小时值班制,各楼层设安全负责人,与总务处配合定期对学校的电器、消防栓、楼梯扶手等设施进行检查,排除安全隐患,做到防患于未然,以杜绝各种事故发生,本学期将与区消防大队联合举行学生宿舍紧急疏散,提高学生紧急情况下的自我保护能力。eK5江苏省大港中学

第七,加强校园文化建设。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。要健全学校文化管理体制,坚持显性校园文化和隐性校园文化一起抓,营造健康向上的文化氛围;从物质、制度和精神的多维度培树师生文化自觉,建设校园文化,培育学校精神,提升学校的教育境界。eK5江苏省大港中学

第八,扎实开展国防教育,充分发挥国防教育示范作用。eK5江苏省大港中学

作为我省首批国防教育示范学校,新的一年里一定要大力提高学生的思想道德素质,增强国防教育的责任感、使命感;利用学校教育里的学科渗透,保证国防教育任务的顺利落实;在创新活动载体中深化发展,努力营造良好的国防教育环境氛围,扎实开展国防教育,充分发挥国防教育示范作用  eK5江苏省大港中学

7.完善德育网络,形成德育合力。eK5江苏省大港中学

充分发挥家长在德育中的作用。第一,健全家长委员会制度,让家长委员会成为沟通学校与家长的桥梁,让学生家长家长通过家长委员会参与学校的民主管理,发挥家长在学生健康成长过程中应有的作用。第二,进一步抓好家长学校的建设,通过家长学校和家长会,帮助家长树立正确的教育观念和从才观念,指导家长和学校密切配合,共同做好教育孩子的工作。第三,发挥网上家长学校教育功能,整合优秀教育资源,加强家校沟通(校信通作用),为学生家长提供家庭教育帮助,优化家教方法,促进孩子健康成长eK5江苏省大港中学

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